Соцсети не вредят успеваемости ребенка, в отличие от видеоигр — Ученые

Новости сегодня - Соцсети не вредят успеваемости ребенка, в отличие от видеоигр — Ученые

Увлечение социальными сетями не отражается на учебе молодых людей, чего нельзя сказать о видеоиграх. Сообщалось, что в проводимом учеными исследовании приняли свое участие несколько детей подросткового возраста.

А летом 2015-го года американские ученые узнали, что стремление обучаться имеет генетические корни и, соответственно, передается от родителей к детям.

Профессионалы сделали такой вывод после исследования, проведенного в школах Соединенного Королевства. Не менее 70 процентов воспитанников, которые предпочитают видеоигры в свободное время, редко получали превосходные оценки на экзаменах. Среди тех, кто два раза в день на короткий срок отдавался видеоиграм, отметки были хуже: отличные оценки получили только 41% детей.

Исследование провели работники государственного бюро детства (National Children’s Bureau) в учебных заведениях Северной Ирландии. Что касается социальных сетей, то они не оказывают такого отрицательного влияния на успеваемость школьников. Ученые отмечают, что интернет помогает учащимся закрепить пройденное — поэтому в наше время педагоги не должны пренебрегать заданиями, требующими поиска информации в глобальной web-сети. Поэтому учителям нужно задавать как можно больше работы для выполнения на ПК.

Новости партнеров: