Ученые узнали, как посодействовать маленьким детям скорее запоминать новые слова

Новости сегодня - Ученые узнали, как посодействовать маленьким детям скорее запоминать новые слова

В необычайном опыте приняли участие тридцать два ребенка в возрасте 2-х лет. То есть, чем больше слов, называющих фрукты, которые знает ребенок, тем проще ему будет запомнить новые наименования остальных фруктов. Детальнее ознакомиться с результатами работы можно в журнале Developmental Science. В начале опыта ученые узнавали у детей, сколько слов из каждой категории им уже знакомы. Во время опыта они должны были выучить шесть новых слов, каждое слово обозначало предмет из разных категорий: часть тела, напиток, фрукт, животное, транспорт и одежда.

Ариэль Боровски, автор исследования, поведал о том, что говорить дети начинают уже приблизительно через год после рождения.

В процессе опыта было доказано, что чем больше слов знает ребенок из определенной категории, тем скорее и легче он запоминает слова, связанные с данной сферой.

Создателями исследования в первый раз было продемонстрировано на примере, почему маленькие дети некоторые слова запоминают лучше, а остальные хуже. Выводы исследователей могут взять на заметку все молодые родители: ежели они хотят, чтобы словарный запас их ребенка увеличивался скорее, лучше осваивать новейшую лексику «группами».

Новости партнеров: